应细华 宜春学院

引言

在当前时代，我国的高等院校已经开始出现了发展问题，主要是国家财政部门降低了对高等院校的扶持，需要高等院校实现独立发展，因此，很多高等院校不能一味地以学科建设为核心，强调利用学科能力来吸引学生。因为学科建设的费用非常高昂，对于很多的院校来说，可能会出现资金紧张的情况。所以，当前高校应该尽可能地将现有地资金使用效率最大化，强调资金使用效果的提升，从而保证资金能用在刀刃上。需要我国的高等院校做好财务部门的强化工作，其中比较关键的是管理会计的建设，其主要工作从财务计算变成了财务控制，并且能很好地提供一定的战略辅助作用，从而保证了我国的高等院校在资金使用上，能获得较好的效果。

一、高等院校加强管理会计建设存在的问题

（一）高等院校的人员对管理会计的认识不到位

高等院校对于一切新鲜事物都一般采取了保守的态度，主要是很多的领导都是以学术建设为核心，认为高等院校的一切资源都应该向学术研究倾斜，而不应该向其他的部门倾斜，从而导致了高等院校的发展受到了很大的阻碍。事实上，很多的高等院校不是不明白管理会计的重要性，而是认为学术研究的重要性要超过会计部门建设的，因此基本上放弃了对会计部门的建设。此外，很多的员工虽然在理论上了解比较深入，但是也仅仅是理论层面的了解，不愿意将其付诸实践，导致高等院校中几乎没有人愿意投身管理会计工作建设之中。

（二）现有工作中成本投入过少

管理会计倾向于对财务的控制工作，因此对于各类基础财务情况的深入分析和细致分析成为其关键，也就需要数据的全面化和数据的精准化。但目前我国的高等院校中，财务部门的信息化建设还没有完成，现有工作的成本投入过少，导致管理会计工作无法开展，很多精细化的数据都不是人力能完成的，所以需要充分考虑增加投入，否则管理会计工作难以开展，而且高等院校的财务部门工作也会比较落后，根本无法满足人们的实际工作需求，甚至导致了财务混乱的情况发生。

（三）理论体系不够完善

高等院校中并不缺乏理论知识，但是在我国的高等院校中，财务部门使用的理论体系永远是最古老的一套，因为从稳定性上来说，老旧的财务体系更加的稳定，而全新的理论始终存在风险，所以高等院校不敢尝试新鲜事物。

（四）现有工作人员个人能力略有欠缺

我国的高等院校中，现有的财务人员工作年限一般较长，而且是财务会计人员，基本上没有管理会计的存在，高等院校的发展也就存在一定的问题。所以，财务部门的培训和重新组建成为必然。

二、高等院校加强管理会计建设的对策

（一）强化高等院校人员对于管理会计的认识

高等院校的管理会计工作强化，必然要从认识方面入手，只有认识到位，才能开展后续的建设工作，从而保证建设的效果。在目前来看，其主要的工作可以被分为两个方面：一方面，管理者需要积极丰富自己的专业知识，既有会计知识又有管理内涵，从而更合理地进行管理会计工作。只有管理者的认识到位，才能开展后续的工作，不会给后续工作拖后腿。另一方面，管理者应及时把握管理会计的真实内涵，按照当下社会进步不断调整其内涵，有效提升其应用能力，主要是对管理会计提出了时代的新要求，让其能力可以不断地提升和成长，从而满足企业的需求；另外，在进行财务管理时，对于管理会计工作中存在的不足之处，工作人员应该进行严格的要求，使其合理化、科学化，进而进一步提高会计的管理水平，提高财务部门的工作效率。员工在了解管理会计知识的同时，还要采取一些措施来适应不断变化的管理工作，使管理会计能够有效地促进学校的财务工作。总体来说，财务工作的水平提升，是需要从认知入手的。

（二）做好成本的投入追加工作

为了更加合理地完成高等院校财务工作强化，还需要从成本的投入入手，成本不足，也就无法开展建设工作。首先，高校财务管理人员根据相关学生人数进行详细的研究和计划，然后按照既定的比例方法分配教师；其次，在班级规模方面，管理者还是按照整体规模来分析。主要是寻找到一个合适的师生搭配方案，从而将人力资源成本和班级规模成本大大地降低。经过分析不仅班级规模要科学划分，而且班级规模的分布要合理科学。一旦分布的不科学，就会严重影响班级氛围，可能还会在当前高校公共支出时出现不可避免的情况，所以相关财务管理部门应该有效控制和使用必要的公共支出，禁止不必要的支出。总体来说，就是更加合理地了解学校教学情况，从而将节约资金融入财务部门建设之中。

（三）做好理论体系的优化工作

对于财务管理工作来说，理论体系的强化成为其中的关键，如果理论体系不到位，工作开展也会存在困难。一般来说，高校管理会计应在管理和工作中很好地把实践和理论结合起来，充分提高管理会计的价值。在平时的会计管理中，应该将专业知识渗透到日常工作中，积极进行一些管理工作，提高财务管理效率。主要是在实际的工作中，都有理论的支持，从而保证理论发挥效果。比如某高校财务管理系在引进管理会计过程中，不断改进了内部财务理论体系。按照高校的实际情况调整了财务管理制度，把管理会计与财务会计不断融合在一起，很大程度提高了学校的财务管理水平。总体来说，在财务管理工作中，理论的与时俱进，才能促进其更加合理的发展。

（四）对现有人员进行培训积极组建高素质的人才团队

我国的高等院校中，现有工作人员自身的能力并不足够，大部分都是以财务会计工作为主，自身的能力并不足以满足基础工作的需求，因此需要进行个人能力的强化，其中主要是为了更加合理地完成工作。在目前来看，工作人员的能力提升，和高素质的人才团队组建，需要进行合并，也就是当作一个工作来进行。前半部分主要以培训为主，来查看人员的能力是否可以符合实际工作需求，而后半部分是针对缺失的人才进行招聘。所以，具体的步骤就是两个：第一个是对现有人才进行培训。高等院校中现有的人才自身的能力不会太弱，至少在基础的财务管理工作中不会出现问题，而高等院校一般的财务工作非常的混乱且复杂，在此类情况下，能做好财务工作，代表自身的财务工作功底非常的扎实，其缺乏的就是对管理会计的了解以及实际工作经验。因此，可以从其他的企业中聘请一些顶尖的人才进行培训教学，虽然大学教师中也有对管理会计深入了解的人才，但是教师的工作经验远不如企业中的人才。所以，还是企业的人才最适合进行教育教学，能很好地满足实际工作的需求。而在培训完成以后，需要进行考核，考核通过的人可以继续进入工作岗位，而考核不通过的，就只能进行清退处理。并且在培训之前就要事先声明，防止出现纠纷。第二个是对缺少的人才进行招聘。在目前来看，我国的人才市场中，财务管理人员已经到了过多的地步，所以高校只要进行人才招聘，就会有大量的人才想要进入到高校之中，此情况下，就只能使用考核的方式来删选人才，考核成绩前几名的人才，可以按照需求进行招聘，而考核成绩不过关的，就不能进行招聘，从而保证人才招聘的质量，保证人才招聘的效果。当然，在一些顶尖人才的招聘过程中，此方法并不有效，是因为在招聘过程中，一些顶尖人才已经被各大企业获得，所以想要找到一个合适的部门领导，就必须处采用猎头招聘的办法，从其他的企业中获取人才。一般来说，价格会非常高昂，但绝对代表了行业的顶尖水平，完全可以满足高等院校财务工作方面的一切要求。因此，在进行猎头招聘的时候，可以多联系几位顶尖的人才，从而进行价码的商谈，选择性价比最合适的人员进行招聘，才能符合高等院校的需求。此外，高等院校若是自身就有会计专业，可以从学生中选择一些管理会计能力突出的人才作为人才储备，等其毕业，就直接加入高等院校中进行工作，由于其本身对于高等院校比较熟悉，所以往往工作效果更好，很多的高等院校也都愿意使用此方法。

结语

综上所述，随着时代的发展，会计行业发生了巨大的改变，为了更加合理地适应市场变化，当前已经出现了管理会计、战略会计、清算会计、并购会计等若干个分支，不同的分支代表了会计工作的不同发展方向，继续维持以财务会计为核心的会计部门建设方式，将导致会计工作难以发挥效果。我国的高等院校作为理论研究的重要场所，对于管理会计有着一定程度的了解。因此，我国的高等院校开始进行管理会计工作的建设，希望通过管理会计工作的效果提升，带动高等院校的会计整体效果提升。其中，主要建设是从团队入手，强调对人才的利用，并且积极地追加对财务部门工作建设的投入，强调财务部门工作的优化。最重要的是要实现理论的与时俱进，能积极地融合世界上先进的理论，从而保证财务部门的工作始终是走在最前沿，而不会出现理论知识落后的情况。此操作对于企业来说可能存在一定的难度，但对于理论知识研究能力超强的高等院校来说，并不困难，也是其自身建设的基础能力之一。