和小会

(济源职业技术学校 河南 济源 459000)

引言

美术教学在艺术学科发展中具有很强的表现力，其具有色彩鲜明的个性化教学特征，思维模式、色彩运用是美术教学中的重点。但在我国高职美术教学中，许多美术老师将关注点放在了画功和线条方面，而忽略了美术中最为重要的色彩教学。交互式教学模式则是将美术中的色彩理论教学进行转换，转换为符合现代美术色彩教学的需求。与此同时，将交互式教学模式运用到色彩教学中，也是对美术教学的一种创新。

1.交互式教学概念及特点

1.1 交互式教学概念。交互式教学是将课堂教学看做是教授者与学习者之间的互动过程，双方围绕一个问题进行互动交流。这种相互交流的课堂教学模式比较轻松愉悦，可以推动学生积极的参与到交互过程中来，勇于发表自己的言论，以此建立良好的课堂互动。

1.2 交互式教学特点。交互式教学模式对促进师生、生生之间的互动交流有着积极的影响作用。教师在实施交互式教学模式时需要从学生个性化特征出发，以此来培养学生的理解分析能力和交流沟通能力。老师为学生创建相互交流的平台，让学生在互动交流中进行深入的来理解所学内容。首先，确定交互的主题和方向；其次，设定共同的交互目标；再次，支持、促进交互过程；最后，引导学生建构出新的知识。交互式教学模式同时也是以学生为教学主体，将因材施教放在首位。在教学过程是以学生为中心点，在现代教育改革中，被许多学校和教育部门所提倡。……