张中菊

（漳州职业技术学院公共教学部 福建漳州 363000）

在健康生活理念的影响下，人们更加关注身体的健康，更加强调身体形态的匀称性，因此健美操运动在社会中得到了普及并受到了人们的热爱。高职院校为了提高学生的综合素养，将健美操运动引入高校课程中，用于作为辅助学生体育运动的锻炼项目。相比高校其他运动项目，健美操运动的灵活性更强，不仅能够塑造大学生良好的形体，也有助于提高大学生的心肺功能。综合健美操运动的技巧，高职院校实施了一系列教育指导行为，并希望通过此种教育方式，激发学生对健美操运动的喜爱。尽管目前高校已制订并实施了一系列相关的健美操教学指导方案，但由于此项运动项目区别于其他体育运动项目，且高校仍沿用传统常规的体育教育方式，导致高职院校健美操的教育效果一直不尽如人意。

1 高职院校健美操运动发展现状

1.1 高校健美操运动实施现状

尽管高校已经制订了完善的健美操教育指导方案，但在实际实施过程中，健美操运动的发展却受到多种外界因素的限制（包括师资队伍配备不合理、健美操运动场地受限等），导致健美操运动一直未能在高校中占有稳固的地位[1]。由于大部分高校健美操指导教师缺乏专业的健美操竞技经验，教师在指导学生实践运动中，无法真正做到言传身教[2]。并且部分高校聘请的健美操教练为舞蹈教师，对健美操运动缺乏正确的理解及认知度。……