肖山 大庆师范学院

一、引言

针对国家终身体育观念的影响，终身学习的观念在体育教学过程当中受到了广泛的认可并且得到了较为良好的应用，并且在日常的教育教学改革过程当中，逐渐应用到体育教学的各个环节，得到了国内外体育教学人士的广泛认同；并且在这一过程中，终身体育观念应用到了各个领域：体育技能、体育知识、体育道德等。这也就需要体育教师在高校的体育教学过程中不断完善自己，并且在教学过程中不断引入新的教学理念，逐渐完善自身的体育素质以及教学手段，加强学生对羽毛球学习的重视程度，帮助学生树立正确的体育学习、运动价值观念，促进学生的整体发展。

二、教学过程中的思想改革

不管是出于何种教学目的、运用什么样的教学手段，最终都是要以先进的思想体系作为坚实基础来进行教学过程的构建；羽毛球体育教学也不例外，想要获得更好的教学效果，就应该不断加强学生的思想建设，让学生从内心真正的改变对传统羽毛球体育教学的认识；在传统的教学模式中，教师主要将教学侧重点放在了羽毛球体育运动技能的教学上面，虽然可以有效地提升学生的体育运动素质、完善学生的体育技能体系建设，但是却缺乏有效的兴趣激励引导，而对于学习兴趣引导的缺失，是不利于学生健康身体锻炼习惯以及完善的心理素质的全面发展的；所以想要完成对羽毛球教学事业的改革，首先就要完成学生思想的培养与引导，在引导过程中，教师本身也应该加强自身的思想学习建设，逐渐完善思想教学体系，紧跟时代潮流，可以使学生紧跟时代潮流，符合新时代对当代高校学生的要求；……