李超 新疆警察学院 马国帅 新疆工程学院体育教研部

随着我国经济市场的不断发展，社会各个方面都发生了重大变化，尤其是当前的社会治安形势不容乐观，杀人、放火、绑架、抢劫等恶性事件频出，专业化、集团化的手段对我国公安系统提出了一个新的挑战。擒拿格斗作为警察体育类院校最为基础的一门课程，其教学技术、教学内容、教师水平直接影响着警校学员在未来治安工作中的综合素质和核心战斗力。

一、警察体育类院校擒拿格斗课堂教学现状

警察体育源自军事体育，故其教学一直受军事技能的影响，沿用部队士兵的训练方法。这种情况一直延续到1989年，国家成立了警察体育。“强身健体，增强警务实战能力”成了警察体育的工作重点，其教学以实战为主，拳击散打为辅，通过将武术、拳击、跆拳道与警察体育教学有机融合，从而提升学员的核心战斗力。

自警察体育成立以来，擒拿格斗一直受国家、保安、体育等专家的重视，并提供现代化、科技化的设备进行辅助教学，但由于擒拿格斗的教学效果受诸多因素影响，一直以来教学效果不容乐观，主要表现在以下几个方面：

（一）教学与实践未能有效结合

司法院校作为培养司法警察的专业院校，通过开设格斗、射击、枪械使用等课程不断提升学员战斗力，使其在未来的岗位工作中在确保自身安全的情况下，依靠各种手段制服罪犯。但从实际的教学情况来看，学校只是对部分学员采用教学与实战相结合的教学方法，而大部分学生依旧停留在教师的灌输式教育模式下，采用静态、相对安全的环境对学生进行训练和指导。……