秦晓桥，卓峻峭，王昀之，杨鑫

重庆市南开中学校，重庆400030

化学是一门与社会生产、生活密切相关的基础中心学科，为人类的衣食住行带来了许多便利，现代社会中能源、材料、国防、环保、资源利用、医疗保健等方面的发展都离不开化学[1]。近年来，奶制品污染、白酒塑化剂、盐城响水化工园区爆炸等负面的化学新闻报道，导致大众对化学产生了偏见和恐惧，甚至抹黑化学，忽视了化学对社会的贡献。造成这些问题的根本原因是大众缺乏基本的化学常识，导致对化学的认识是片面的，甚至是错误的。在此背景下，向大众普及化学常识，提高大众的科学素养，消除大众对化学的偏见，是一件意义重大的工作。因此高质量大范围的化学科普势在必行[2-5]。

近年来，云计算、大数据、互联网和人工智能等现代信息技术深刻改变了人类的生产生活和思维方式，同时掀起了知识传播方式的变革，知识的传播从传统的书本和课堂进入了以短视频为代表的新型网络媒体中[6,7]。分析短视频中化学科普的现状，可以为化学科普提供新的思路和方法，促进化学科普的发展，为促进知识传递、提升公民科学素养开辟新的路径[8-11]。

1 短视频的发展和现状

短视频是指时长数秒到数分钟的，以抖音和快手等短视频App应用为载体进行制作、发布的网络视频。短视频因制作简单，容易上手，动态感官刺激强，逐渐成为人们记录与分享生活的一种潮流。2021年2月3日发布的《第47次中国互联网络发展状况统计报告》显示，截至2020年12月，我国网民规模为9.9亿，其中短视频用户规模为8.7亿，较2020年3月增长1.0亿，占网民整体的88%[12]。……