雷承鑫

（广西二轻工业管理学校，广西 桂林 541000）

0 引言

技能大赛逐渐成为当前职校院校推动专业教学改革的重要手段，在职业院校教学课程设置、教学模式创新、构建实训教学基地等方面起到鲜明的导向性作用，加快了职业教育改革创新的步伐，形成“以赛促教、以赛促学”的职业教学体系，采用项目化、任务驱动等方式开展具体的教学工作，促进了技能大赛与常规教学的融合发展。

1 技能大赛对教学模式改革的重要意义

职业院校技能大赛是职业教育中的重要赛事，部分省市通过开展校赛、市赛、省赛、国赛，对职校学生进行层层竞赛选拔，旨在通过技能竞赛的方式，逐步强化和提升学生专业技能素质和技能应用水平。职业院校技能大赛作为国务院及国家教育部认可的教育竞赛，要求职业院校在开展技能竞赛期间，组建相关专业教师团队，为学生提供必要的技术指导和支持。在学生技能发展过程中，将专业技能竞赛与院校常规教学实践活动相结合，完善职业院校专业教育教学模式体系，培养专业技能水平较高的应用型人才，激发和调动学生参与竞赛活动的兴趣，从而深化学生对相关学科专业知识与技能应用的认知和理解。就职业院校而言，技能竞赛与专业教育相融合，对于“计算机网络技术”课程体系的完善和健全起到重要作用，可有效提高职业院校专业教学质量和水平，逐步探索出适合职业院校发展的教育道路。……