王付敏

摘要：随着时代的不断发展进步，我国越来越重视教育领域的发展。教育是一个民族和国家复兴的根本，为未来的祖国不断输入新生力量。为此，我国也不断为实现教育公平颁布了一系列的措施。其中农村幼儿园临时代课教师就是作为我国师资的重要组成部分，也为教育的发展倾注全力。本文主要对“苏北农村幼儿园临时代课教师专业成长的困境”做出分析并提出相关的建设性建议。

关键词：苏北农村幼儿园;临时代课教师;专业成长困境与出路

引言：

临时代课教师也是国家非正式教师形式之一。主要是受到主客观因素的影响，一部分教师由于未通过编制考试只能通过另一种方式进行从教，以此来积攒经验、减轻个人的就业压力，这是教师的主观需求;另外从客观角度出发，农村地区由于经济发展水平较低造成了教育经费紧张，很多人才拒绝到贫困地区教学导致师资力量薄弱，更是因为工作环境艰苦等现实问题造成了师资的空缺，这是现实需要。两者相结合便产生了我国临时代课教师这一角色。但是代课教师发展在专业发展上却面临着巨大的困境，非正式教师具有学历低、素质低、工作繁重和工作环境不好等特点，而且很多的代课教师很少有参加进修和培训来提升个人素质和专业知识的机会。所以这部分教师相比于在编教师而言他们的教学经验仍有差距。针对这一现象必须要及时寻找出路，方能促进我国教育持续发展。……