张淑宁

摘要：组织初中语文课外实践活动，在丰富的活动中再现语文知识，可以让学生打下扎实的语文基础，提高学生学习语文的能力，更好地完成语文教学任务。为此，广大初中语文教师要积极组织符合本班学情的课外实践活动，让学生有更加广阔的学习语文知识的天地，从而促使学生的语文素养得到一定提高，学生得到更长远地发展。

关键词：初中语文;课外实践;校园文化;节日习俗;德育活动

以往，初中语文教学的重点就是在课堂中向学生传递一些考试经常考到的知识，并让学生死板运用解题技巧进行实战演练，在考试和升学时能够取得满意的成绩，但是却很少下功夫设计一些课外实践活动，让学生根据自身真正的发展所需获取有价值的语文知识、思想、情感等，导致学生不能得到独立、自由的发展，语文学习的积极性比较低，初中语文教学效果让人有些失望。鉴于此，广大初中语文教师要高度重视语文课外实践活动的开展工作，让学生自己调控语文学习，体会到自己构建语文知识的快乐与美好，从而助力学生语文水平得到大幅度提高。下面，我将谈一谈对初中语文课外实践有效开展的策略的认识。

一、整合校园文化开展课外实践

语文教师引导学生结合校园的文化建设进行实践，让学生对校园文化建设做出一定的贡献，很好地发挥出自身应有的价值，可以转变学生在课堂学习中不能发光、发热，丧失语文学习热情的现象，从而激发学生探索语文知识的兴趣。……