高职院校体育教学现状及发展对策研究
2021-11-18金鑫
科学与生活 2021年20期
金鑫
摘要:在素质教育工作当中,体育是非常关键的一门学科,尤其是在高职院校的教育中,体育教育所占比重也是非常大的。不过,从现阶段我国教育政策上看,虽然我国的高职体育教学工作已经取得了很大的进步,但依旧有很多问题存在,需要有关部门、学校,以及教师共同努力,制定出更加有针对性的应对措施。基于此,本文对高职院校体育教学的现状以及对策进行了研究,希望本文所作分析能够为有关研究人士带来借鉴和参考。
关键词:高职院校;体育教学;发展
前言:在我国高等教育系统当中,高职院校扮演着非常重要的角色,并且承担着为國家和社会培养职业技能型人才的重任。在高等职业院校当中,体育教师应该不断优化传统的授课模式,结合实际教学工作开展过程中存在的问题,对教学方案与教学环境进行调整与改善,使得高职院校的体育教学能够更加具有趣味性和高效性。
一、新形势下我国高职院校体育教学现状
(一)专职体育教师的数量较少
最近几年里,随着学生数量的不断增加,高等职业院校也开始了扩招工作,这就导致学校教师和学生之间的比例出现了严重不均衡的现象,尤其是从事体育教育的专职教师,其数量更是非常稀缺,经常会发生一个体育教师需要教授几个班级课程的现象,这无疑会使得体育教师的授课压力越来越大。长此以往,一部分体育教师由于不堪重负,就会把体育课程交由其他学科教师代上,使得高职院校体育教育的效率与质量大大降低。……
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