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20世纪三四十年代马克思主义史家的高校任教与学术研究

2021-11-18叶建

史学集刊 2021年4期
关键词:大学课程

叶建

20世纪三四十年代,部分中国马克思主义史家進入高校,在大学讲台上讲授唯物史观和中国马克思主义史学,这个现象对于中国马克思主义历史学的学术发展和学科建设起到了十分积极的促进作用,成为民国时期中国马克思主义史学得以不断扩大学术影响的一个重要原因。

一

在中国马克思主义史学尚未明确形成的20世纪20年代,一些致力于宣传介绍马克思主义的中国共产党人先驱或日后成为著名中国马克思主义史学家的先进知识分子曾有在高校执教的经历。如李大钊在1920年至1925年间先后在北京大学政治学系、史学系、经济系,以及在北京女子高等师范、北京师范大学、北京朝阳大学、中国大学等校开设有“社会主义史”“社会立法”“社会主义与社会运动”“唯物史观”“史学思想史”等课程,并以“现代普选运动”“各国的妇女参政运动”“工人的国际运动”“印度问题”“人种问题”“社会学”“关于图书馆的研究”为题做了许多讲座和演讲。此外,他还到上海复旦大学、上海大学、湖北高等师范等校做过有关历史观、历史哲学方面的演讲。李大钊在高校宣传、讲授马克思主义理论,对马克思主义在知识界、青年学生中的传播做出了重要贡献。1926年春,瞿秋白、林伯渠等共产党人推荐郭沫若担任了广东大学文科学长之职。1922年至1927年,范文澜在南开大学任教,后在北平大学、北平师范大学、中国大学、北平大学女子文理学院、河南大学等授课。

20世纪30年代初中国马克思主义史学基本形成后,部分马克思主义史学家也曾进入高校任教。……

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