APP下载

《化工原理实验》课程思政的教学探索

2021-11-18鞠彩霞李凤刚戎欠欠

广州化工 2021年21期
关键词:育人实验课程

鞠彩霞,李凤刚,董 凯,戎欠欠

(枣庄学院化学化工与材料科学学院,山东 枣庄 277160)

立德树人是教学工作的中心环节,要全程育人、全方位育人[1]。如何全程育人?全方位育人是新时代背景下所有专业教师面临的课题。专业课思政化是落实教书育人的主体责任,确保全程、全员和全方位育人要求的实现的有效途径;专业课思政化可以全面提高高校思想政治教育工作的水平和质量[2]。为贯彻习近平总书记在全国高校思政会议上关于“各类课程与思想政治理论课同向同行,形成协同效应”的讲话精神,作为化学工程与工艺专业的任课教师深感开展课程思政的紧迫性和必要性。化学工程与工艺专业是一个与中国制造2025深入契合的本科专业,本专业旨在培养适应我国社会发展和地方经济建设需求,以信息化、自动化、智能化为方向来培养专业化实用型人才,能够为化工产业转型升级提供人才基础,有效提升化工企业的市场竞争力,与国家化工安全生产战略部署想契合。

《化工原理实验》是化学化工相关专业的必修课程,是一门以化工单元操作基本原理和设备为主要内容,以处理工程问题的实验研究方法为特色的实践性课程[3]。化工原理实验是化学化工相关专业首次基础的工科类实验,与其前面接触的四大化学实验相比其具有工程性、实践性强的特点,是培养学生实践能力的一个重要环节,也是培养学生综合能力的重要教学环节。……

登录APP查看全文

猜你喜欢

育人实验课程
记一次有趣的实验
文化育人的多维审视
育人铸魂守初心 赓续前行谱新篇
数字图像处理课程混合式教学改革与探索
软件设计与开发实践课程探索与实践
为什么要学习HAA课程?
做个怪怪长实验
NO与NO2相互转化实验的改进
实践十号上的19项实验
“珠”育人