关于小学英语教学中德育的融入探析
2021-11-17冯慧
家庭教育报·教师论坛 2021年38期
冯慧
【摘要】德育居于五育之首,已经成为教育教学中不可或缺的重要元素。且随着时代的发展进步对未来人才素质的要求越来越高,德育培养也是学生未来发展的基础和前提,所以月应当与教育教学相融合。其中小学英语作为小学阶段的主课之一,也应当叫德育元素渗透到教育教学中。因此,本文主要对“小学英语教学中德育的融入”展开论述,并提出相关的建设性建议。
【关键词】小学英语教学;德育的融入;建设性建议
引言:
小学生正处于童年期可塑性极强而且处于人生的初级阶段,德育教育对于学生的整个人生都起奠基性作用。而且英语教学作为一门语言类学科更应当重视德育元素的注入,引起学生情感的共鸣。但是当下很多的小学生在学习英语上比较棘手,也有一部分学生的思想有所偏差甚至是错误的。这些都决定了德育教育在英语教学中的必要性。同时英语作为一门外语,将德育元素摄入到其中也能够以另一种形式给学生展现德育教学,对完善学生的品格起到无可替代的作用。
一、挖掘教材,渗透德育思想
在我国当下推行的素质教育,提倡以课本作为主要的课程资源,与知识相关的其他资源都作为辅助教学资源。在我国的英语教材中也渗透了德育教学,但是当下很多教师没有发现教材中体现德育的因素,所以需要教师充分挖掘教材,将教材中单词以及句子等与德育相关的内容拓展开来,并且结合个人经验给学生渗透德育的思想,帮助学生初步树立德育意识。……
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