郭鹏

目前，科学技术的广泛应用，不仅大大提高了社会生产力的速度，而且对社会生活方式与社会结构也产生了深刻的影响，从而加快了人类进入信息化社会的步伐。作为教育工作者，如果对现代教育技术熟视无睹，不改变教育观念，对教学方法和教学手段不进行改革，仍然抱守“一支粉笔、一本书、一根教鞭、走上讲台说半天”的教学方式，也已经不可能适应现在新时代的学生。在这样的教育背景下，将现代教育技术应用于数学教学中，从而提高教学效率、提高课堂质量、提高学生素质，已是教育改革的必然趨势，是教育现代化的必由之路。本人近几年来对数学课的现代教育技术教学的思考和运用，谈谈对这一问题的几点认识。

一、充分发挥现代教育技术的优势，提高教学效率

采用现代教育技术辅助数学课教学是提高教学效果的有效方式之一，现代教育技术辅助教学最大的特点就是可以较方便的采用相关的动态图形、动画、图形变换、作图等展示，再现教学内容，化解教学中的疑点难点。运用现代教育技术，我们可以将课堂上需要大量板书的一些内容在课前就准备好，上课需要时，随时调出来就可以使用，大大的节省了板书的时间，使课堂教学更为紧凑，不至于花了大量的时间板书，而学生却无所事是，造成课堂教学“脱节”。由于现代教育技术具有很强的综合性和概括性，利用现代教育技术合理的设计板书进行教学，板书简明清晰，重点突出，必然使得教师教的轻松，学生学得愉快。……