付君

【摘要】幼儿园教师转变自身比较死板的生态文明教育工作开展方式，并做到站在时代的前沿，运用信息技术有效开展生态文明教育，可以增加幼儿园生态文明教育活动的魅力，让幼儿更愿意参与到具体的生态文明教育实践活动中，助力幼儿园生态文明教育工作更为有序的进行下去。为此，广大幼儿园教育实践者要积极学习对自身教学能力提升有帮助的信息知识，将信息技术和生态文明教育整合在一起，引导幼儿更好地获取生态文明教育内容，不断提高幼儿园生态文明教育高效性。

【关键词】信息技术;生态文明教育;有效开展

以往，幼儿园教师开展生态文明教育活动的方式比较机械化，组织的活动没有一丁点的乐趣，幼儿感受不到生态文明教育的乐趣，很难真正做到从内心感受生态文明教育，幼儿园生态文明教育难以取得满意的效能。而运用信息技术开展生态文明教育，可以为生态文明教育活动注入新的生机和活力，让幼儿更为愉悦地探索生态文明教育本质，不断加深幼儿的学习感悟。为此，广大幼儿园教育实践者要积极引入信息技术，让幼儿不再总是想着如何躲避生态文明教育活动，而是主动参与到活动中，获得受益匪浅的人生道理，从而更好地提升幼儿的整体素养。下面，我将对信息技术下生态文明教育的有效开展进行一番探索。

一、利用信息技术激发参与环保活动兴趣

兴趣是最好的老师。……