毛晓宁

（武警警官学院，四川 成都 610041）

自1997 年9 月中共十五大提出依法治国的基本方略以来，这一方略已成为举国上下的基本共识。要在这种共识的基础之上细致稳妥的推进全面依法治国，必须深入开展调查研究。全面依法治国，建设法治国家要落到实处，不能仅仅着眼于法律制度等的建设，最终还是必须落脚到每个个体对待法律的态度。只有每位公民都深深以法治为信仰，以法律作为安排自己言行的最终判准，依法治国才能够真正推进，法治社会才能从一种理想状态转化为一种现实状态。

法律态度，指个体对与法律相关的行为的评价及处理与法律相关的事务时的行为倾向。笔者从这一界定出发设计了调查问卷（共计10 个题目），而后采用随机抽样的方式发放问卷共计370 份，回收问卷328 份，其中有效问卷328。下面采取逐题分析、边析边评的方式展示本次调查的成果。

一、研究对象基本情况

本次调查的所有对象均为男性，这也符合笔者所属院校的实际情况。入校前学历情况这一项上，以高中学历为主，其次是本科，再次是大专，有极少数为初中(见下图一)，反映我院学生入校时文化基础较好。

家庭居住地分布上，来自农村家庭的学生最多，其次是城市，最后是小城镇，这提示我们一大部分学生的法律素养基础可能较差，因为相较于城市地区的陌生人社会，农村和小城镇地区的熟人社会较多的以乡土伦理作为基本社会规范，学生接触法律的机会也较少。……