杨彩琴

摘要：新课程背景下教育教学的有效发展，应当充分满足新时期的教学发展要求，全方位致力于学生全面发展作为教学目标。因此，在高中思想政治教学中，课堂教学模式与教学方法的改变应当顺应新时期教学的要求，突出高中思想政治课程教学性质，以此提出有效教学的理念来实施课堂教学活动，才是高中思想政治德育功能发挥的重要体现。

关键词：新课程;高中思想政治;教学策略

引言：

现如今依据新课改要求作为教学标准，需要教师突破以往的思想政治课堂教学方式，以学生为教学中心提出有效的教学策略，才是思想政治课堂教学目标实现的唯一途径，针对思想政治课堂教学策略的有效衔接，教师结合自身教学经验而探索出的教学模式开展教学活动，不仅需要体现出有价值的理论探究教学策略，还需要提升学生思想政治素养。因此，教师在新课程背景下的高中思想政治教学中，需要增强思想政治课堂德育的实效性，全面实施思想政治课程目标，才能真正实现教学质量的提高，进而推动高中思想政治教学有效发展。

一、教师转变教育观念

在高中思想政治教学中，新课程改革的重要性体现，需要教师正确转变自身教育观念，才能真正实现新课程标准下的教学发展，而教师作为课程教学的主要讲解者，由此可以看出，教师在课堂教学中的重要作用。因此，教师教学观念的转变与新课程理念相融……