用精神分析法解读影视艺术——以《山河故人》为例
2021-11-14段媛媛
声屏世界 2021年13期
关键词:情感
□ 段媛媛
人们普遍认为,电影第一符号学主要采用了语言学的模式,而电影第二符号学则采用了精神分析学的模式。无意识论与人格论、本能论与泛性论,以及梦的解析等主要内容,构成了弗洛伊德精神分析学的基本理论。拉康将弗洛伊德的精神分析学与结构主义联系在一起,形成了精神分析学理论,这对文艺学和电影学的研究产生了巨大影响。
“恋母情结”形成的爱情错位
弗洛伊德认为儿童在3-6岁时,会出现男性崇拜阶段,对异性父母的过度依恋和亲近,而对同性父母的嫉妒和仇恨等复合情绪,即“恋母情结”,也就是“俄狄浦斯情结”。《山河故人》中主人公沈涛的儿子张到乐与在澳大利亚中年老师米娅的忘年恋,便形象地体现了“俄狄浦斯情结”的对象转移。张到乐从小生活在缺失母爱的家庭中,他对母爱的渴望和对自由的向往与对父亲的厌恶形成鲜明的对比。张到乐与米娅相遇时,米娅正巧也被婚姻刺痛,导演将两个境遇相近、年龄相远的人物碰撞在一起,并描绘了一段跨越世俗的爱恋,从侧面体现出贾樟柯对情感认知的真实性。
影片中不止一次出现了《珍重》这首歌,张到乐也通过《珍重》迅速拉近了与米娅的距离,因为沈涛曾用《珍重》与张到乐道别,所以它寄托的是对远在国内母亲的思念。导演运用音乐元素将这种“恋母情结”的对象转移嫁接得十分自然,故事中两代人的相遇,表面上相差甚远,实则已被一首歌联系起来。……
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