网络视频社区中的新媒体文化呈现
——以哔哩哔哩知识类社区为例
2021-11-14李柏良
声屏世界 2021年21期
□ 李柏良
哔哩哔哩网站(Bilibili)发端于二次元亚文化，是一个AGC视频内容创作和分发网站，经过多年的发展，哔哩哔哩平台内容从单纯的二次元文化发展到全方位的青年文化社区。目前，哔哩哔哩网站首页共显示21个视频社区，其中知识类社区又细分为科学科普、“社科·法律·心理”、人文历史、校园学习等六个子社区，本文的讨论集中于其中的人文社科部分，主要包括“社科·法律·心理”和人文历史。用户在知识类社区中以“网上冲浪”的方式穿梭于各类内容之间，并为自己建构出文本的意义。
研究问题
彭兰教授总结出新媒体文化的特征，认为理解新媒体的文化是理解当前用户文化的关键。她指出，网络媒体文化是以“人”为根基的文化，其内容生产具有开放性、竞争性，这种文化是以用户为主体的参与式文化。这是本文理解B站知识类社区中内容生产、分发与使用的关键所在。
本文关注的问题是哔哩哔哩知识类社区内容生产呈现出怎样的特点，用户如何在互动中使用这些文本。通过参与式观察的研究方法，观察“社科·法律·心理”和人文历史社区的运作情况（与科普内容传播相区分），分析“戴建业老师”(文学，官方运作)、“未明子”(哲学，个人创作)、“国仁全球大学堂”“文采飘逸的归来”等个案的内容创新情况和用户互动情况，寻求B站知识社区中内容生产、分发、消费过程的意义诠释，探究网络用户文化在B站人文社科知识社区具体语境下的展开方式。
