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高校体育课程中体验式教学的融入及有效性探索
——评《高校体育教育创新理念与实践教学研究》

2021-11-13张艺,董琛,张志勇

科技管理研究 2021年19期
关键词:教学研究教学模式思想

书名:《高校体育教育创新理念与实践教学研究》

作者:刘伟

出版社:九州出版社

ISBN:978-7-5108-7978-4

出版时间:2019 年7 月

定价:45 元

在高校教育课程中,体育教育是必不可少的重要组成部分,只有积极开展体育教学,提高教学质量,才能真正发挥体育锻炼在增强体魄、培养坚强意志、提高心理素质等方面的作用。但在目前体育教学过程中,高校往往面临着教学形式单一、教学氛围枯燥、学生的教学情感体验不强等问题。为了解决上述问题,进一步提高学生的上课积极性,高校可开展体验式教学,以学生为中心,充分协调学生的身体机能、心理素质和头脑应变三方面的能力,引导学生进行探索式的体育锻炼,从而达到体育教育的三维目标。由刘伟编著、九州出版社于2019 年7 月出版的《高校体育教育创新理念与实践教学研究》一书,从高校教学模式发展史引申到高校体育课程教学模式创新理念,开发了多种体育教学创新课程实践,为广大高校体育教学人员提供了很好的参考依据。

《高校体育教育创新理念与实践教学研究》全书共分为六个章节。第一章概述了高校体育教育教学理论的相关知识;第二章由高校教学模式的发展历程,总结提出了合作学习、多媒体网络、翻转课堂等高校体育教学模式创新理念;第三章从心理健康的角度阐述了高校体育如何促进教师和学生的心理健康;第四章讲解了高校体育教学中应用的人文教育思想、科学教育思想、“寓乐与体”教育思想和终身教育思想;……

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