◎雷艳妮 宋君毅 黄 文

据日前出炉的第七次全国人口普查结果显示，我国60岁及以上人口超2.6亿人，占18.70%，65岁及以上人口为19064万人，占13.50%，我国即将进入“深度老龄化社会”。然而，在互联网生活运用层面上，以“绿码”使用为例，还有许多老年人处于大门之外。2020年12月24日，国务院办公厅印发了《关于切实解决老年人运用智能技术困难的实施方案》，提出多项建议、措施，指导、解决老年人运用智能技术困难的问题。2021年两会期间，全国政协委员，上海市教育委员会副主任倪闽景建议助力老年群体主动融入“数字时代”，让老年人从“被动输入”到“主动融入”，提高老年人的“数字素养”。

那么，融媒体时代，老年广播节目主持人如何通过手机、网络、移动互联网等不同媒介平台和老年受众形成新形势下的互动升级、信息传播，满足老年群体的新时代需求？老年广播节目主持人又需要提升哪些专业能力？这些时媒体转型时期对老年广播节目主持人提出的新要求。

一、深谙新形势下的老年人心理

当老龄化社会遇到融媒体时代，如何提升老年广播节目的传播力和影响力？首先，作为老年广播节目的主持人需要深入研究互联网时代下，老年人的心理特点和接受习惯。

1.从年龄上划分老年受众

60岁以上老年群体宠大，由此他们的时间跨度、文化素养、经历背景有着很大差异。因此，这个庞大群体可以以年龄来划分。社会学家的划分标准是，在老年群体中，60到70岁是青年阶段；71到80岁是中年阶段；……