《芬妮之旅》:极端环境下的人性之美
2021-11-12陕西学前师范学院外国语学院陕西西安710061
电影文学 2021年15期
关键词:人性
赵 琼 (陕西学前师范学院外国语学院,陕西 西安 710061)
本片改编自真实故事——犹太人芬妮·班·艾米(Fanny Ben Ami)的回忆录Le
Journal
de
Fanny
,讲述1943年二战时期,一群犹太孩童不得不从维希法国的儿童保护组织逃亡到中立国瑞士的故事。这趟逃亡之旅,由芬妮这个10岁的孩子作为领导人,途中他们历经危险与磨难,得到了来自不同国家陌生人的帮助,最终成功地跨越了边境线。《芬妮的旅程》虽以二战为故事背景,却淡化了战争的残酷与血腥。片中几乎没有直接的打斗场面,战争的局势多以广播或转述的方式呈现,但战时的紧张氛围却在孩子们的旅程中淋漓尽致地体现着。导演此举,意在令观众关注战争背后的人文关怀:人性美的释放。这份美的释放,通过战争这一特殊背景表现得更加强烈。一段段危险却绝处逢生的旅程,将人性之美不断挖掘,在留给观众对战争的思考的同时,也触发观众对自己社会属性的认可及对真善美的追求。
一、人性美的本真
芬妮一行顺利逃至瑞士,离不开那些无私帮助他们的人。他们与这些孩子素未谋面,只因人性中的善,使他们冒着被杀的危险孤注一掷。这群犹太孩子的成功出逃,有其聪明、勇敢等主观条件,但同样离不开陌生人跨越种族的爱。爱,绝非偶然,它源自每个人心底的善。有人为保全自我,把心底的爱深埋了起来;有人却难逃良心问责,愿意为除己以外的生命舍生取义。
电影的开始,是芬妮与母亲告别的场景。为了保全女儿生命,母亲不得不将女儿送至儿童收容所。……
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