黄佩玉

武夷学院土木工程与建筑学院

以人为本是指把人的生存当作根本，其在高校行政管理中主要指在开展所有管理工作中尊重人的根本利益，了解人的实际需求，推动人的全面发展。在这样的管理模式中，能够极大地调动学生、教师的学习工作热情，从而提高行政管理水平，推动高校健康、稳定发展。

一、贯彻高校行政管理中以人为本思想过程中存在的问题

高校行政管理是指高校党政部门对学校事务的管理活动，通过一定的行政方法和行政措施，处理好教职工、学生与党政部门之间的关系，处理好教学、科研与管理之间的关系。高校行政管理对高校当前的发展有重大意义，其管理水平的高低也是衡量高校整体水平的重要指标。而当前高校行政管理还存在管理权力过大、服务意识欠缺、人事管理机制不完善等问题，不利于高校行政管理水平的提高。

1.行政管理权力过大。

高校行政管理者在高校管理系统中既是组织的领导者，又是教学、教研的服务者。当前，大多数高校的行政管理者权力过大，这虽然能够使其工作得到有效落实，保障学校教学的有效展开，却严重挤压了高校学术科研的权利，将行政管理权力代替学术权力，使得科研让位于行政管理，甚至服务于行政管理，破坏了高校教学科研的独立性与自主性，偏离了高校发展教学研究的目标，也违背了其行政管理的工作目标，不利于高校的发展。

2.下级管理者权力过小。……

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