白 雪

郑州师范学院音乐与舞蹈学院

在新媒体时代下高校改革音乐教学是非常必要的，线上线下混合式教学模式是一种非常好的探索。积极改革高校音乐教学，在新媒体时代具有非常重要的现实意义。

一、线上线下混合式教学模式概述

互联网、多媒体等新兴技术的发展为传统高校的课堂教育带来了冲击，同时也带来了改革和发展的机遇。线上教学不但使教学资源多样化，而且突破了传统教学在时间和空间上的限制，促进了个性化教学的发展。因此，线上线下混合式教学模式成为了各大高校教育改革的重点。

1.什么是线上线下混合式教学模式。

线上线下混合式教学模式即是指线上网络教学和线下传统课堂相结合的方式。线上网络教学主要方式是借助互联网和新媒体技术，将教师录制的多种教学资源上传至网络平台，其中包含教学网课、教学音频、课程讲义等内容。之后再由学生自由选择时间地点在线学习教学资源，和其他学生进行案例讨论，完成课后作业并将问题反馈给教师等。线下的教学则仍然采用传统教学模式，即教师和学生面对面教学。二者结合在一起，能够结合优点，弥补缺点，这就是线上线下混合式教学模式。

2.线上线下混合式教学模式的特点。

线上线下混合式教学模式的特点主要在于教师可以进行全方位、多角度、高自由度的教学。线上教学通过互联网中的教学资源和教学技术，对学生进行教育教学，最直接的特点就是不受时间与地域限制，学生们无需安排课程表，抽出专门的大块时间集合在教室中，就可以进行学习。……