王晓丽

（太原幼儿师范高等专科学校 山西 太原 030401）

当前我国学前教育舞蹈教学特色化教育开展情况来看，其中还存在不稳定的教学水平。在学前专业中，学前舞蹈教学特色化教育是重要组成部分，但是很多师范院校在教学过程中，没有准确地体现学前舞蹈教学特色化教育，使得本专业学生在实际学习过程中没有对特色化的内涵深入理解。我国有着源远流长的民族传统文化，构成了当前中华民族硕大无朋的精神宫殿。所以，以传统民族文化作为基础背景全面阐释学前舞蹈教育特色化教学，能更好地改革与创新学前舞蹈教育特色化教学专业。

一、民族传统文化背景下的学前教育舞蹈教学改革与创新的意义

（一）有助于提升学生的审美能力

在民族传统文化背景下，学前教育舞蹈教学还应该要有所改革与创新，应该要在教学中渗透一些民族传统文化的要素，这不仅能让学生了解更多民族传统文化，且能让学生的艺术审美能力得到提升。比如，在学前舞蹈教学中融入民间舞蹈动作，使学生能潜移默化地受到民族民间舞蹈艺术的熏陶，以此使学生的审美能力与理解能力得到提升。

（二）有助于提升学生的艺术气质

舞蹈对人的气质的提升发挥着重要作用，在学前教育舞蹈教学中渗透一些民族传统文化，能够让学生自然形成对一些民族民间舞蹈的记忆，使学生学习新的舞蹈时效率更高，同时，在舞蹈学习过程中，还能使学生的身体素质得到锻炼，使学生的艺术气息得以提升。……