李娅琼

（上海复兴实验小学 上海 201900）

音乐知识教学可以帮助学生积累音乐知识并提高音乐技能，但是在音乐课上，游戏，听音乐歌曲等活动会使孩子兴奋，一旦学习识谱知识，学生的恐惧感就会出现，学习注意力难以集中，即使小学阶段有比较强的好奇心和探索欲，也会损害学习音乐的热情和好奇心。在整个音乐课中，识谱教学是小学生学习音乐的基础教学，如果他们在和音乐接触的过程中，没有系统地学习识谱的知识，那么，他们将很难理解音乐。因此在实际的音乐教学工作中，教师应根据学生的自身学习情况，运用合理的教学策略，充分激发学生对音乐学习的兴趣。

一、小学音乐课堂中学生不懂识谱的影响

（一）影响学生的演唱水准

在音乐教学过程中，懂得识乐谱，按照乐谱来进行演唱歌曲是主要音乐能力。教师一般先会从基础、简单的谱子开始教学生，打好基础才能把乐谱学好，才能了解到乐谱音符表达歌曲的意思。如果只听音乐，不进行乐谱知识的讲授，是无法适应音乐学习的需要的，也达不到教学的目标。唱音乐歌曲时，要达到使音准准确，就要准确识谱，如果不会识谱，那么学生就不能准确地演唱音乐。

（二）影响学生的音乐学习时间

因为学生的身心发展还不是很成熟，年龄小，说话不够清楚，思维缺乏逻辑性，在学习音乐的时候也就无法掌握音乐节奏，再缺少乐谱知识的学习就更加达不到音准，唱歌不在调上。学……