浅析高职专业课程实施“课程思政”的方法策略
2021-11-12■/
长江丛刊 2021年9期
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高职院校较本科院校有学生来说成绩较低,因此高职院校更加注重对学生技能以及思想政治教育等方面的全面培养,要想使得大学生思想政治教育得到提高,就应当在教学中引入课程思政,有利于高职院校对人才的培养。据调查显示,我国部分高职院校忽视了课程思政实施的重要性,使得教师在授课中无法将专业课与思政知识相互结合,缺乏相应的监督机制以及考核制度。基于上述高职院校教学课程中出现的问题,我国高职院校必须及时做出相应制度的确立和完善,促进课程思政在高职院校中的快速发展。
一、高职院校中课程思政的概念以及发展现状
(一)课程思政概念
课程思政在高职院校中的开展能够促进其对学生德智体美的全面发展,社会主义价值观是课程思政中所包含的理念,对学生的政治素养以及思想政治教育的发展具有较大的推动作用。近年来国家较注重大学生思想政治教育的发展,因此在召开国家领导会议时也强调了课程思政的重要性,并指出高职院校在开展课程思政的同时,要紧跟时代的发展潮流,并不断在其发展中进行加强完善,以此来满足学生的发展需求。课程思政在开展中并不是只针对某一门课程,更多的是针对学生在任一专业课中的各个方面与环节的学习,高职院校中的其他教育活动以及教学科目作为开展课程思政奠定了基础。
(二)课程思政发展现状
高职……
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