雷海基

（作者系自由撰稿人）

我六十四岁才认真学习诗词，并尝试写作。至今诗和诗论文章都取得了不俗成绩，诗在《中华诗词》《诗刊》《作家报》等数十家报刊发表，文章多次上全国性诗词研讨会，曾被解放军红叶诗社聘请为辅导老师。所以能在十年左右达到这个水平，有多种原因，但主要是我坚持诗理兼修的方法。诗理兼修，是将学诗，写诗，学习理论，研究理论四者结合起来，四者构成了我诗生活的主要内容，也是学诗写诗的过程。这个方法的效果，可以从我经历的阶段看出来。

第一阶段：学教材，读诗词，拜老师三结合。

我2007年底始先后买了五种正式诗词教材，还收集了十来种非正式出版教材。比较各种教材优劣，取其所长。同时认真阅读能得到的诗，分析每首的优缺点。为能读到当代诗，了解名家，第一年到邮局订诗刊《长白山诗词》《中华诗词》，给《长白山诗词》副主编刘庆霖写信求教，向《江西诗词》主编胡迎建写信求教。第三年报名中华诗词学会研修班，拜赵慧文老师门下。

第二阶段：写诗，学理论，鉴赏三结合。学诗半年后买了周振甫《诗词例话》，次年买一套《历代诗话》，及其他论诗专著，时常阅读。《江西诗词》每期都有诗词点评，并有数篇诗论文章。我就将书上和老师讲的理论用于诗创作。学诗第三年，模仿李增山、胡迎建等名家撰写诗鉴赏文章，点评诗的优点，写作方法和技巧。写的第一篇文章就发表了。学习诗词理论时，结合读诗和写诗的实际写学习心得，并积累起来，自称《庄溪诗话》。……