■李 艳/山西财贸职业技术学院

青年大学生思想观念相对成熟，但大多数学生并未真正走入社会，缺乏对社会现实的宏观认知，在信息繁杂的网络环境中容易受到不良思想或具有不良企图的人的影响。大学生人才培养过程要重视网络思政教育工作，提升大学生对不良信息的抵抗力、免疫力，促进大学生综合素质的提高。

一、大学生网络思政教育现状分析

互联网大时代对大学生的思想政治教育工作提出了新的要求。首先，丰富的教育平台与载体奠定了网络思想政治教育的基础。大学生通过互联网了解社会发展形势与政策法规，深化自身网络政治思想并落实社会主义核心价值观念。同时，网络思政随着社会变革开始趋于稳定，这些为高校思想政治工作开展提供成熟稳定的平台与载体。随着互联网技术的发展，网络思想政治教育从萌芽发展时期已发展到快速成长时期，从最开始的在校园网搭建思政板块，扩展到现在在大学生使用频率较高的各大网络平台成立专门模块，以及专门的思政平台如学习强国、三晋先锋等，都为网络思想政治教育的开展提供了强有力的支持。其次，新时期大学生的思想和行为能促进网络思想政治教育发挥育人作用。如今，“00后”已走进大学校园，且逐渐成为大学校园主力军，“00后”有着其明显独特的时代特点，他们既是“互联网一代”也是“独生子女”一代，他们有着更为鲜明的个性，更加崇尚自由平等，更加关注媒体声音与网络信息之间的互动，同时也更加希望在网络上得到认同与肯定。……