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浅析大学生网络思想政治教育创新途径

2021-11-12李慧铭哈尔滨商业大学

长江丛刊 2021年11期

■李慧铭/哈尔滨商业大学

一、前言

互联网时代下,信息技术逐渐为各行业的发展提供了强有力的技术支撑。网络空间逐渐发展成为最具意义的公共空间,为社会大众的虚拟生存、虚拟社会形态发展等奠定了基础。网络空间的发展带动了思想政治领域的进步,考虑到这一空间具有较高的先进性,是无法避免的领域。对应大学生的思想教育工作必须考虑其特点,针对网络空间特点、思想意识形态、传统教育思想等进行分析,合理进行大学生思想行为规范的探讨,考虑其诸多挑战要求。在进行大学生思想政治教育工作中,要充分考虑互联网要求,加强网络空间意识、导向意识方面的分析,力求全面贯彻立德树人的根本要求。保证积极提高高校意识形态,针对网络空间的对应层面特点等进行相关措施的制定,构建更具说服力的网络思想政治教育框架。相关理论必须立足与马克思主义理论基础之上,主体思想要清晰明确,基于网络空间的大学生思想政治教育中,必须充分考虑系统构建、协同要求、信息生产、活力创造、供需平衡等诸多要素,确保相关思想政治教育工作的方法和管理理念等满足对应要求,提高整体创新价值。其中方法是路径、管理是支撑、创新理念是根本。

二、教育意义和教育背景分析

大学生的思想政治教育工作中,相关教育人员必须结合社会要求、社会道德约束、思想理念、周边环境等要素进行引导处理,保证大学生的思想行为、心理活动等有所进步,并结合其实际情况进行实践活动的开展。……

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