■刘 嘉/庆阳职业技术学院

2015年国务院印发的《关于积极推进“互联网+”行动的指导意见》，这一方面说明“互联网+”实施的重要性，另一方面要求各行各业注重实践“互联网+”，促进产业升级、教育升级、经济升级。此种情况，高职教育教学培养之中，积极推行“互联网+”思政教育模式，使思想政治教育适应时代、贴近学生，真正发挥作用。

一、“互联网+”的含义

科技兴国的背景下“互联网+”应用发展越来越广泛，给各行各业带来诸多裨益，促进社会良好建设、国家快速发展。当然，“互联网+”之所以具有较高的应用价值，并不仅仅是它能够进行信息传播、能够使互联网与产业相结合，还能够在技术支持体系下使物质、能量、信息融为一体，凸显出智能化的特征，从而满足产业升级需要、产业创新需要、产业发展需要。“互联网+”始终以新技术突破、新资源开发、应用模式创新为理念，借助互联网平台，运用多项技术来对产业进行改造和升级，从而实现产能、效益、服务等方面的提升。

在我国教育教学同样需要创新和升级的情况下，应当重视并且积极引用“互联网+”，从而打破传统教育方式方法，丰富教育内容、创新教育手法、建设教育平台，如此不仅能够使教育教学活动紧紧围绕学生展开，还能够激发学生的学习兴趣，调动学生的主动性，让他们在现代化教育引领下更好的学习，促进他们全面发展。

二、传统高职思想政治教育现状的研究

(一)教育内容枯燥，与时代脱轨

素质教育背景下，高职思想政治教育存在诸多诸多问题，致使该项教育的实施并没有良好的教育和培养学生，促进他们全面发展。……