陈素花

（河北省唐山市乐亭县综合职业技术学校，河北唐山 063600）

中专机械制图课程是机械制图类专业的基础课程，只有先提升了该课程的教学实效，才能为中专机械制图类专业课程育人实效的提升构建工作基础。在新时代背景下，中专机械制图类课程，在实际教学的工作中，可以引入多种不同的教学方法、方式和模式，不仅可以突破传统教学模式在时间和空间上的限制，同时也可以让机械制图课程突破教材、课堂以及教师的限制，将更多有利于学生学习和发展的教学资源引入到课程中，从而满足学生实际学习和发展的需求。而要如何科学、合理、有效的对多种不同的技术、方法、方式以及模式等进行运用，则是教师必须要去思考的重要问题。

1 重视教学资源的建设，提升课程的直观性

在科学出版社出版的中等职业教育“十二五规划”机械制图的教材中，考虑到学生学习和发展的实际需求，教材从专业的角度入手，融入了多个章节不同的内容。比如“正投影法与基本体视图”“几何体表面、点、线、平面的投影”“组合体视图”“轴测图”“零件图”等。但不可否认的是，机械制图本身是具有复杂知识体系的课程，其中所涵盖的概念性的内容又较多，要想让学生在课程教学中能够实现知识的理解与内化存在较大的困难。尤其是机械制图一般在中专一年才开设，学生的学习能力和学习水平本身就差，要想更加有效的理解课程内容，也存在着较大的困难。……