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工匠精神与高校后勤的融合研究

2021-11-12丛中流刘行

海外文摘·艺术 2021年21期

丛中流 刘行

(1.齐齐哈尔医学院工会,黑龙江齐齐哈尔 161006;2.齐齐哈尔医学院后勤管理处,黑龙江齐齐哈尔 161006)

随着社会文明的不断进步,我国各高校为满足时代对人才的需求,越来越注重提升学生的综合素质水平,从而满足我国对人才的需求。而高校后勤部门作为学校培育人才的重要保障,理应具备精益求精的工匠精神,为师生做好后勤服务工作。但我国信息技术发展飞快,互联网走入人们的日常生活,工匠精神逐渐被人们忽略,生活中也难以看到工匠精神的影子,因此,高校应重视起对后勤人员工匠精神的培养。

1 工匠精神涵义

工匠精神从广义上来说是指各行各业的工作人员需要具备精益求精的职业态度,从狭义上来讲是指工作人员需要具备专注、标准、精准、创新、完美、人本的精神。工匠精神与高校后勤人员的职业精神和价值观念息息相关,能够表现出从业人员对工作的态度和精神,从而更好地为高校校园进行服务。工匠精神并不是工匠所独有的,而是人们通过不断地学习和实践为自身所积累的精益求精的创新精神,是后勤人员能够将工作做好的重要保证。而高校后勤工作人员的工匠精神主要体现在精益求精、爱岗敬业、诚实守信等方面。(1)精益求精主要体现在后勤人员工作岗位中要将服务工作尽自己所能完成到最好,并运用自身的创新精神来保证自身的工作能够完成的更加优秀。(2)爱岗敬业指的是后勤人员既然选择了此项工作,就要对自身的工作保持应有的热忱,万不可三心二意,做着现有的工作还在觊觎另一项工作,同时对自身的岗位要秉持认真、严谨的工作态度。……

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