深化新时代医学类高校课程思政改革创新研究
2021-11-12张蕊
海外文摘·艺术 2021年10期
张蕊
(济宁医学院(日照校区),山东日照 276800)
0 引言
学生从中学阶段进入到高等院校进行学习,是一个跨越人生新阶段的过程,在这一过程中学生受到的教育不仅仅是知识的更高层次积累,更包含了学生在大学阶段受到的立德树人教育的引导,为学生的未来人生道路指明方向。高校思政课程主要教学目的是塑造学生形成正确的人生观、世界观、价值观,在学生即将进入社会之前让学生成为一名新时代社会主义青年,在接受新事物和学习新知识的过程中丰富思想,提高政治领悟力,辨识力。新时代下学生面对多种多样的娱乐环境,如何在学习的过程中保持初心,在前往人生的下一阶段的过程中不被负面因素影响,是学生在高校思政课程中接受教育的主要内容。当代大学生正处在社会发展速度较快的时代,乘着时代发展的风帆,当代大学生对于物质需求、精神需求与过去存在较大的差异性,对于事物的认知也与以前的大学生存在不同。医学类高校培养的高等医学人才,能够在未来踏入工作岗位后积极为社会贡献自己的一份力量,但是从现今的调查研究中发现,当代医学类大学生还存在着思想认识不到位的问题,需要高校在思政教育中及时板正部分学生存在的这类思想,弘扬社会主义核心价值观,促进医学类学生能够在勤于学习、勤于思考的过程中清醒的认识问题,解决问题。新时代医学类高校思政教育需要进一步优化和完善。……
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