徐方向

（盐城幼儿师范高等专科学校，江苏盐城 224005）

在互联网技术不断取得进步与发展的当下，“互联网+”时代正改变着人民群众信息获取渠道，在信息得到多种形态传播的同时，不良信息也进入到人们的视线中，受限于本身的年龄，青年学生对相关信息的分辨力较弱，在进行爱国主义教育期间应不断改善网络运作形式，缩减其带去的不良信息。

1“互联网+”时代下对青年学生进行爱国主义教育面临的挑战

1.1 网络监管有待改善

在“互联网+”时代下对青年学生实行爱国主义教育的行动正逐步开展，对该项任务的重视度也不断加深，在当前时代中对青年学生的进行爱国主义教育正遭受严峻挑战。

研究人员发现在影响青年学生爱国主义教育的诸多因素中，当前较弱的网络监管是很重要的因素。一般来讲，互联网平台内部由于拥有大量信息，其在传播信息时虽然会宣传爱国主义教育，但也会将部分不良信息传播出去，青年学生因年龄所限，其自身的价值观、人生观与世界观还未能完全形成，在面对诸多信息的情况下较难进行科学分辨，其已存有的爱国主义认知也会受到影响，从而降低了的爱国主义教育的效果。因此，网络平台应该加强管理，对相关信息进行实时准确的辨别，把好进口关，筑好第一道防护墙，努力构建健康，安全，积极向上的正能量网络平台。若不能够很好的监管，不良信息的将会可能广泛的传播，给青年学生的爱国主义教育效果带来更多的挑战。……