■ 高 飞

图文无关

一、党史学习教育融入高校思想政治课建设的时代价值

（一）党史学习教育融入高校思想政治理论课有助于大学生摒弃历史虚无主义、树立正确的党史观

随着自媒体等高科技交流信息平台的发展，国内有一些所谓“有文化”“有知识”的人，拿我国作为发展中国家，在发展中不可避免存在的问题和与发达国家相比不可能不存在的一些差距，竭力贬低我们的巨大成就，运用网络配合西方唱衰中国，用无数洗脑段子、吹捧欧洲和美日的故事，用被夸大成体制问题的个案，日渐灌满人们的耳朵，否定社会主义道路，鼓吹走资本主义道路等历史虚无主义的思潮逐渐增强，对利用党史学习教育资源在高校进行思政教育产生了负面影响。这种思潮，还对革命先烈、革命英雄甚至一些领袖人物进行贬损和嘲弄，同时大力吹捧西方自由、民主等思想文化，贬低中华优秀传统文化。在一项问及“是否赞同现在中国近现代史都是不对的，应该在反思的基础上重写”的调查问卷中，“有 6.5%的老师赞同，有 11.6%的大学生赞同，有28.0%的老师不确定，有 26.6%的大学生不确定。”[1]尽管只有较少的人选择“中国近代史需要重写”，但“不确定”选择的师生均占近30%。这从一定程度上说明历史虚无主义对高校大学师生的影响已到了不能不关注的地步。因此，在高校加强党史学习教育，对大学生抛弃历史虚无主义、树立牢固的党史观非常必要！

（二）党史学习教育融入高校思想政治理论课有助于大学生坚定理想信念

习总书记指出：“共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，是中国共产党人的精神支柱和政治灵魂，也是保持党的团结统一的思想基础。……