陆振盛

摘要：当下在柳州地区<职业教育发展的重点是进行教育转型发展，在工业4.0背景下选择科学的教育转型路径，是当前发展的重中之重，从教育发展的协同化等方面进行合理把握，在这个背景下进行教育方式方法的转变，探索教育发展的新路径，有利于学校教育的发展，也有助于加强对职业教育发展的认识。

关键词：柳州地区;职业教育转型;发展路径;工业4.0背景

引言

工业4.0时代即信息智能化的时代，在该时代柳州地区的职业教育发展更应当顺应信息化发展潮流，借助智能化教学的多媒体技术，全面推进柳州地区的职业教育现代化发展和智能化发展。在转型过程中不能盲目前进，必须有计划的逐步转变，既符合时代发展又不脱离现实，做出理想与实际的完美结合，在柳州地区职业教育转型发展路径做出有效的选择。

一、工业4.0背景的特征与柳州地区职业教育发展的重大变化

通俗的讲，工业4.0给我们带来了许多好处，在教育等各个行业提供了便利，信息化的到来使得职业教育的发展也迎来了崭新的道路，工业4.0所呈现的是一种基本特点，不仅说明了未来中国先进装备制造业的发展趋势和方向，也为我们提出了重塑柳州地区职业教育专业技术人员培养的理念、重构职业教育管理体系和重廓职业教育发展模式的新时代要求，客观上也促进了柳州地区职业教育的重要性和变革。

（一）职业教育发展的协同化

工业4.0时代最显著的特征就是在制造业中的数字化和智能化，这意味着在工业4.0时代大家会通过信息，进行持续的互联互通，由于信息化形成了一种开放互动的新模式。……