浅谈中等职业学校“双师型”专业教师队伍的建设
2021-11-10苑伟钊
科学与生活 2021年12期
苑伟钊
摘要:发展中等职业学校,实现中等职业学校人才培养的目标,关键是要建设一支理论水平高、实践能力强、文化素质高、业务技能优的“双师型”专业教师队伍。本文从“双师型”专业教师队伍建设的必要性、“双师型”教师队伍建设的途径和方法以及“双师型”专业教师队伍建设的意义与价值进行了阐述。
关键词:中等职业学校;专业师资;“双师型”教师
国家教委在《面向21世纪深化职业教育改革的意见》中对职业院校要加强“双师型”教师队伍建设提出了新的要求,在职业教育蓬勃发展的今天,如何建设“双师型”教师队伍以及建设程度,直接关系到职业院校教育教学质量,是决定职业院校能否实现可持续发展的关键因素。近几年,我国职业教育发展迅速,取得的效果显而易见,但仍存在着一些问题:一方面是大量职业院校毕业生存在就业难问题,另一方面是高技能人才短缺,存在青黄不接现象。就师资队伍来说,许多职业院校的双师型教师仍大量短缺。教师忙于应付繁重的理论教学任务,难以顾及学生实践能力的培养,加之许多教师自身学历偏低、动手能力不强,在教学内容、教学方法和教学手段等方面难以达到职业教育的要求,还有相当比例的教师没有获得职业资格证书或未到企业生产一线进行专业实践,很难培养出适应就业市场需求、符合岗位需求的高技能人才。
针对我学院工作现状,进行“双师型”教师队伍建设,其……
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