查春梅 余艳兰 彭思敬 莫卫芳 黄惠仙 杨太聪 郑丽英 沙嫒嫒

1东莞市水乡中心医院 广东东莞 523142；2湖南中医药大学第一附属医院 湖南长沙 410007；3山东大学护理与康复学院 山东济南 250012；4自贡市第四人民医院 四川自贡 643000；5武夷山市立医院 福建武夷山 354300

2019年12月以来，新冠肺炎疫情肆虐，在全世界大流行。国家卫生健康委将新冠肺炎纳入乙类传染病甲类管理[1]，新冠肺炎确诊病例、疑似病例、无症状感染者的密切接触者及其密接的密接；阳性动物和环境等的可疑暴露者；疫地返乡人员；确诊病例出院患者；入境人员等需集中隔离医学观察，观察期限为自最后一次与病例、感染者发生无有效防护接触后14天[2-4]。截止2021年2月6日，全国追踪到密切接触者970 667人，尚在医学观察者30 212人[5]。医学观察点多为酒店改造，观察对象包含老人和儿童，隔离期间可能出现饮食不调、皮疹、睡眠等问题[2，6]，长时间待在室内可引起烦躁，作息紊乱，生活方式改变[7]，突发公共卫生事件初始阶段，可因缺少卫生常识、担忧自身健康导致恐怖、焦虑等心理问题[8-10]。保护动机理论包括信息源、认知中介过程及应对模式，通过认知调节过程的威胁评估和应对评估解释行为改变的过程，以预防为主、健康行为促进和自我管理的理念激发自我保护动机[11]，美国、菲律宾、比利时将保护动机理论作为理论框架应用于新冠肺炎防控调查研究[12-14]。本研究探讨基于保护动机理论的健康教育对新冠肺炎医学观察人员的应用效果，为规范医学观察点防控管理及密切接触者管理提供参考，保护人民群众生命安全。……