余菲，宋荣，曾启明，杨黎，黄冠兰*,

高职电子信息类专业“精英班”人才培养研究与实践*

余菲1,2，宋荣1,2，曾启明1,2，杨黎1,2，黄冠兰*,1,2

（1. 深圳职业技术学院 电子与通信工程学院；2. 深圳职业技术学院 集成电路学院，广东 深圳 518055）

分层培养是国内高职技术教育发展的一个重要趋势，高职电子信息类学生培养尤其适合采用“精英班”模式．研究针对高职电子信息类专业设计了一种基于“精英班”的人才培养模式，通过专业技术测试进行生源选拔，利用深圳职业技术学院纵深拓展专业机制进行学分置换，安排独立的教学场地、专用设备及独立的课程体系，并以竞赛作为学习效果的考核机制．自2017年以来进行了4年的实践，所培养的学生在学业成绩、竞赛获奖、就业薪酬及学习满意度等多方面都取得了较大的提高与进步，为高职电子信息类专业进行人才分层培养提供借鉴．

电子信息；精英班；分层培养；培养方案

随着高等教育改革的不断深入，我国逐步形成了普通高等教育和职业教育互补的高等教育模式．随着高等教育毛入学率的不断提高，高等教育层次，尤其是职业教育层次招生学生之间的差异也逐渐扩大[1-3]，学生的学业能力水平、逻辑思维能力、兴趣爱好都存在着较大的差异[1-3]．在职业教育领域，电子信息类专业具有内涵宽泛，涉及技术领域较广的特点，学生从业选择也相对较多[4-6]．作为国家GDP的支柱产业，电子信息领域需要在产业高端及高端产业培养……