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一道竞赛题的探究

2021-11-10重庆三峡学院数学与统计学院404000古玲玲陈晓春

中学数学研究(江西) 2021年10期
关键词:探究分析数学

重庆三峡学院数学与统计学院 (404000) 罗 建 古玲玲 陈晓春

本文拟对不等式(1)的证明方法、变式、推广等方面作一探究.

1.不等式(1)的证法探究

分析1:不等式(1)的左端结构对称,利用柯西不等式有:

分析2:若注意到不等式(1)的左端的结构,利用基本不等式证明局部不等式后再叠加则有:

分析3:前述两种证法的关键是寻求a2+b2+c2与a3+b3+c3的不等关系,除证明1及证明2 外,还有

2.不等式(1)的变式

从证明1的过程可知,在使用柯西不等式后只要分母的和a2+b2+c2+2(a3+b3+c3)以及分子的和a3+b3+c3不变,其证明方法都是相同的,因此可得如下(1)的变式不等式:

2.1 将分子的元素轮换

2.2 将分母的元素重排

2.3 将分母的元素拆分并轮换

2.4 将分母的多项式扩充

显然,通过对不等式中相应项的变式有很多,因此不等式(1)的变式还有许多,有兴趣的不妨一试.

3.不等式(1)的推广

推广是数学探究中的一种常用的思维形式,将不等式(1)的系数一般化,元素个数推广有:

不等式5-8,前一个均是后一个的特例,下面只给出不等式8的证明.


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