江西 谢叶归 陈根凤

氨气的制备实验是新人教版高中化学必修第二册第五章第二节氮及其化合物的内容。现行的教材中采用氯化铵和氢氧化钙固体在加热条件下进行氨气制备，在制备的过程中存在氨气易泄露等情况，使得教师一般选择不在课堂上进行演示实验。《中国高考评价体系》提出了“一核四层四翼”的基本内涵和要求，加强对探究与创新能力的考查，笔者尝试对氨气的制备实验进行改进，同时对创新型实验装置进行原创试题命制，以期对师生的高中化学学习有所帮助。

一、现行教材氨气的制备实验分析

表1 新人教版、新苏教版、新鲁科版实验室制氨气装置示意图

现行的三套教材均采用氯化铵固体和氢氧化钙固体在加热条件下制备氨气，实验装置类似。但在实际教学过程中，笔者发现此实验存在以下两个问题：首先，上述实验过程中耗能较大，不符合现在国家所提出的“碳中和”概念；其次，氨气在收集过程中容易泄露，污染环境。

二、氨气的制备创新实验改进

2.1 实验原理

2.2 实验器材及药品

实验器材：启普发生器、分液漏斗、集气瓶、烧杯、普通漏斗、止水夹、导管若干；

实验药品：NaOH固体、碱石灰、浓氨水、水。

2.3 实验步骤

①按照图1所示组装好装置，并检查装置的气密性。

图1 氨气的制备创新实验装置图

②向启普发生器中加入氢氧化钠固体，从气体出口处加入碱石灰，分液漏斗中加入浓氨水。

③打开分液漏斗及止水夹，逐滴加入浓氨水，产生的氨气用集气瓶进行收集，尾气用水处理。……