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高校美育与大学生文化自信培育的融合分析

2021-11-09

探索科学(学术版) 2021年10期
关键词:美育培育大学生

冷 月

河南应用技术职业学院 河南 开封 475000

高校通过美育培养可以使学生具备认识美、欣赏美、创造美的能力。加强美育教育,坚持以美育人,提高学生的审美和素养,让新一代的年轻人获得更加健全的人格和观念。而高校就应该认识到美育教育的重要性和作用,将其与中华优秀传统文化相结合,进一步地发挥其作用,使新一代青年的审美力、感知力、领悟力、创造力得到提高。

一、高校大学生文化自信面临的问题与挑战

中华文化源远流长,凝聚力千年的文化历史和底蕴。在新时期下,将优秀文化进行总结,构成社会主义核心价值观。也就是说我们必须以社会核心价值观作为自身的发展的重要理念,才能更具精神内涵、文化特点和品格[1]。中国的传统美德是由仁、义、礼、智、信构成,这几点对大学生形成正确的品德非常重要。但是,受多种因素的影响,目前大学生存在文化不自信的现象。使得我国高校的部分大学生存在倾向西方文化的心态。

而西方文化与我国文化,乃至发展体系都存在很大的出入,同时还包括风俗节日。在此基础上,随着世界大融合,国外的品牌、影视明星、虚拟游戏等传入到我国,对青年的价值取向受到了严重的形象,[2]虽然可以肯定的是在这种多元化思想的碰撞下,部分思想是有益的,但是也存在一些劣质思想,会影响大学生的思想导向。加之现代国际环境复杂多变,各国社会中的问题也层出不穷,使得学生看到了西方国家和我国的差异以及体制的优劣势,甚至在西方国家“自由”意识形态的宣扬下,盲目的崇拜西方文化,表现出政治站位不准确,理想信念模糊,价值观扭曲的问题。……

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