刘 桓

辽宁省体育学校 辽宁 沈阳 110179

在传统的中专数学教学中,信息技术的使用往往以多媒体设备为表现方式,但是在信息技术以及互联网技术发展的今天,越来越多能够提高中专数学教学质量和效率的技术以及设备能够应用在实际的教学中。数学科目中的知识本身具备极强的逻辑性和抽象性,所以信息技术以及设备的使用能够帮助学生建立一定的逻辑思维和抽象思维,降低学生学习数学知识的难度,帮助学生对数学知识进行一定的良好掌握。

一、信息技术应用在中专数学教学中的影响

（一）帮助数学教师适应新课标的发展要求

随着我国教育体系的改革以及我国新课标的不断推动,中专数学教学的目标从帮助学生掌握基础的数学知识转变为在帮助学生掌握数学知识的基础上实现对学生的全面核心素养的培养[1]。同时新课标要求学生应该成为中专数学教学课堂的主体,而教师主要是作为中专数学教学课堂中的指导者和引导者存在。在传统的中专数学教学过程中,数学教师作为课堂的主导者,学生的学习积极性较低,课堂气氛比较压抑。所以在现阶段的中专数学教学过程中使用信息技术,弱化了教师作为课堂主导者的地位,帮助数学教师将课堂充分还于学生。像在传统中专数学教学活动中需要数学教师讲解的重要知识点,现阶段数学教师能够使用微课或者是多媒体视频、图文结合的方式来帮助学生理解。……