冷淑颖

摘要：目的：对中药保留灌肠治疗的溃疡性结肠炎患者护理中应用反馈式健康教育的临床价值进行探究。方法：研究时间为2018年10月至2019年10月，研究对象为溃疡性结肠炎采用中药保留灌肠治疗患者80例，按照护理方案不同，分为采用常规护理的对照组与采用常规护理和反馈式健康教育的观察组，每组的例数均为40，将两组护理效果的差异进行对比。结果：对比两组患者自我护理能力评分，对照组得分显著低于观察组，两组数据对比差异显著（P<0.05）。结论：在中药保留灌肠的溃疡性结肠炎患者护理中应用反馈式健康教育，多数患者反映护理效果较好，该护理方法具有临床推广价值。

关键词：反馈式健康教育;中药保留灌肠;溃疡性结肠炎

【中图分类号】R47             【文献标识码】A             【文章编号】2107-2306（2021）09--01

在临床消化系统中，溃疡性结肠炎患者入院比例增加，患有溃疡性结肠炎后，患者会出现明显的症状，如腹痛、腹泻、血便，具有较高的治疗难度，且治疗后很可能再次复发。近年来，祖国医学采用中药保留灌肠来治疗此病，能够直接作用于病灶位置，使患者的症状得到尽快缓解[1]。然而，很多患者缺乏对疾病有关知识的了解，对治疗不够配合，并且缺乏自我管理能力，影响了整体治疗效果[2]。所以有必要加强对此类患者的健康教育。研究引入反馈式健康教育，用于中药保留灌肠的溃疡性结肠炎患者，目的是通过该护理方法，使患者能够进行自我管理，配合临床治疗，取得了一定的成效，报道如下。……