李研琼 刘嘉富

摘要：继大数据、云计算之后，区块链技术成为当下最炙手可热的新兴技术。本文通过分析“区块链+”与“区块链+教育”，着重分析区块链技术在教育改革与发展中应用的可能性、现实性及不可避免会遇到的挑战，给出具体可行的实操建议，并提出合理的展望，以期“区块链+教育”落地，助力教育信息化2.0。

关键词：区块链+;区块链+教育;教育信息化2.0

中图分类号：G642        文献标识码：A

文章编号：1009-3044（2021）25-0210-03

Abstract： The big data Cloud computing， block chain technology become the most sought-after emerging technology In this paper， by analyzing the chain + and the block chain + education， focus on analysis of block chain technology applied in the education reform and development actuality and the possibility of inevitably will face the challenge， recommendations concrete field， and put forward reasonable prospect， in order to block chain + education be born， 2.0 power education informatization

Key words： Block Chain +; Blockchain + Education; Educational Informatization 2.0

区块链一词从2008年一位日本学者首次提出就引发众议，被视为继云计算、物联网、大数据后，又一项具有重大突破性的颠覆式创新，是互联网TCP/IP比特的升级版，众多学者都认为其可能在全世界范围内引发一场新的技术变革和产业革新。其独具去中心化、去信任化、可追溯性、共识机制等优质特征，被公认具有极高的社会价值，并以期成为一项可以颠覆传统行业的技术[1]。在2019年10月24日，习总书记在主持第18届“区块链技术发展与趋势”小组学习会上发表重要演讲后，区块链一词再度登上风口浪尖。

本文以教育学为视角，结合目前教育领域中长期存在并日益凸显的问题，如教育成本高、教育资源不能充分共享、学籍认证困难等[2]，分析区块链技术在教育领域中应用的可能性，以及该技术推动教育改革和发展的可行性和途径，并在深入分析“區块链+教育”的过程中存在的问题之后，提出相应的建议。从而对区块链技术进行合理的政策解读，探索区块链技术对教育发展和改革的潜在价值，以期为未来“区块链+教育”的发展提供理论基础。

1 区块链概述

区块链作为一种比特数据块，具有分散性、集体维护性、透明性、任意性和不信任匿名性五个重要特征，这样可以更好地解决信息不对称问题。同时，国际劳工组织和集团链技术的建立引起了各国政府、企业和学术界的重视，并在许多部门和领域得到了广泛的推广和应用。

所谓“区块链+”，可以通俗地理解为是实施集团链2.0版，即将现代信息、通信、集团链技术有机结合，将集团链技术与传统产业结合，将数据分散、透明、分散的传统产业，多部门改革和现代化，构建一种产业新生态[3]，如“区块链+支付”、“区块链+电商”、“区块链+医疗”等。诸多学者一致表示，“区块链+”将有望成为促进人类生产力飞速进步和生产关系改革的重要推动技术。

2 区块链+教育

2.1“区块链+教育”概述

区块链技术独有的可追溯性的优质特征，使其得以在诸多行业发挥不可或缺的作用[4]。

随着教育领域中，区块链技术的日益流行，“区块链+教育”已然成为教育发展与改革的风向标。顾名思义，“区块链+教育”则是区块链与教育领域的有机组合，使区块链技术在教育行业各个领域发挥独特优势，致力于解决现行教育中存在的诸多问题，例如：学历认证困难、个人档案记录缺失、学分计算烦琐等。基于现代信息技术和通信技术，利用区块链技术的独特优势，将创新型“区块链+”与教育高度融合，以推动教育的开放和公信，进而重构互联网时代的开放教育，推动全民终身学习，以期望达到更高水平和高质量的教育变革[5]。区块链技术可以应用到教育领域诸多系统中，如：教育资源系统、学信管理系统、在线学习平台、学分银行系统等，使得所有数据高效同步，伴随学生个人档案，且能够让公司聘用学生时得到更全面完善的数据，从多元教育评价学生是否足够有资格被聘用，大大促进了公司聘用高素质人才的机会，也杜绝了一些学生企图投机取巧、尸位素餐的消极心理。其他新型“区块链+教育”主要体现如下。

2.1.1 交易方面

如今智能化时代背景下，金钱交易不再需要去银行排队，也无需支付高额手续费，采用基于区块链技术的支付平台，足不出户便可缴纳教育费用，实现自动化的点对点交易。

2.1.2 数据方面

以往毕业生档案转移和学历数据更新都是令档案管理人员非常头痛的问题，也给学生带来很多不必要的麻烦，如需要去各个部门填表登记、实体档案的转寄和确认等，使得学生身心俱疲。有了区块链的有力帮扶，学生的学业数据和电子档案同步更新且不可篡改，保障正确性和保密性的同时，省去了学生和档案管理人员的很多工作，从而大大地提高了学信管理机构的办事效率。

2.2“区块链+教育”的可能性

用区块链的视角审视教育，会发现现行教育中存在且矛盾日益剧增的一些问题。那么，如何将区块链与教育更好的结合，使其将自己的独特优势发挥到教育领域中来，这是我们教育学学生应当尤为关注的教育热点[6]。