高羽佳，陈祎琼，岳振宇

(安徽农业大学 信息与计算机学院，安徽 合肥 230036)

运筹学起源于实际问题，是连接数学理论和现实世界的桥梁。作为一门应用科学，将科学技术知识和数学方法相结合解决现代社会各个领域的实际问题，已广泛应用于工农业、国防、交通、金融、能源和通信等领域，为决策者提供最优决策的定量依据。运筹学以数学理论作为主要研究工具，运用定量分析方法统筹安排有限的资源，实现总体最优的目标，在科学管理、社会经济等方面发挥着重要作用。2019 年，运筹学学科领域权威学会运筹和管理学 研 究 协 会Informs（Institute for Operations Re‐search and the Management Sciences）将运筹学定义更新为“从数据中挖掘信息,以做出更好决策的科学过程”，以强调大数据时代背景下对运筹学课程的重新定位。

高等教育中的运筹学教学具有多学科交叉与融合的特点，是一门需要通过反复建模、检验和求解数学模型等手段，以及不断地实践来提高认知、获得最优决策的一门学科。目前大多数高校的理学、工学、经济管理类等专业中都开设了运筹学课程。其教学过程重视理论教学，注重知识点本身的传授，对如何运用知识点进行分析、建模、解决实际问题的实践课程存在环节缺失、理念陈旧、内容单一、力度不够等诸多不足。在信息科学和技术日新月异的今天，运筹学课程面临新的变革与挑战，如何培养学生的“创新实践能力”，将“实际问题、领域经验、科学模型”融入到课程的实践教学环节，已成为运筹学课程未来发展亟需的创新改革。……