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建筑学创新创业一体化实训云平台建设模式探索与研究

2021-11-05李际梅王锡琴龚曲艺原俊峰

数字通信世界 2021年10期
关键词:实训课程学生

李际梅,王锡琴,龚曲艺,原俊峰

(1.成都大学建筑与土木工程学院,四川 成都 610000;2.中交第四航务工程勘察设计院有限公司,广东 广州 510000)

近年来随着我国经济的高速发展,各项经济产业层出不穷,为缓解逐年增加的就业压力,国务院颁布《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》积极鼓励高校学生创新创业,这也使得我国涌现出“大众创业、万众创新”的创业潮。高校大学生作为创新创业的先锋力量,在创业过程中不仅需要自身拥有创新能力,更需要学校注重对大学生创业能力的培养。高校应以科学的教育方法,为大力发展双创教育事业,培养创新创业人才奠定良好的基础。

1 建筑学专业的创新创业教育现状

建筑学专业是一门实践性很强的学科,着重执业应用,在学科发展的过程中,建筑学专业为社会培养了大量人才。近年来,建筑学专业不断扩招,建筑学专业的人员大幅度增加,就业问题面临巨大挑战。因此要求建筑学专业的毕业生不仅在设计、动手等方面具备较强实力,也要具备创新创业的精神和能力,能应对各种突发情况。在目前的形势下,加大建筑学专业创新创业教育的力度,将创新创业的理念引入到日常教学当中,鼓励学生进行创新创业,不仅能提升学生的专业技能,也能有效缓解就业困难的情况。

建筑学专业开展创新创业教育相对比较晚,目前最缺乏的是:完整的创业实训教学体系,完整的课程设计和内容,以及全方位创业能力的实践。……

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