杨民康

在“田联韬先生与中国少数民族音乐研究”学术专题完成之际，在此说几句结束感言。20世纪80年代中国大陆改革开放以来，中国少数民族暨跨界族群音乐研究作为一个新兴的本土研究领域，经历了40多年的学术历程。其中，中央音乐学院的少数民族音乐硕博研究生培养方向也在田联韬教授的学术引领下，迎来了自己的35岁生日。让人始料未及的是，当我们在田先生的亲自指导下，正在组织策划开展和进行本学术专题的时候，先生突发疾病，从此离开了我们！为了将纪念先师的哀痛转化为学术传承的动力，我们继续本专题的学术初衷，通过在《民族艺术研究》刊载的5期10余篇文章，以“回溯以往、面对当下、指向未来”的姿态，力图展现田先生领导的学术团队业已形成和正在实施的学术理念。就此，本人将相关发展历史和学术现况归结为以下三个基本层面，并对其未来趋向寄以几点展望。

一、回溯以往·面对当下

（一）宏观层面

从整体社会文化角度看，我们借着改革开放、文化复兴的春风，脱离了以往内向封闭、视野偏狭的旧路，有了一段吸纳中外学术甘露、培育本土文化思维的时空境遇，为我们进一步建构中国音乐理论研究体系，将之融入更加宏阔的中国人文社科学术体系，以铸牢中华民族文化共同体意识和中华民族音乐文化多元一体分层格局思维创造了必要的条件。关于学术视野的拓展和延伸，可以分为思维方法和对象领域两方面来说。……