王英哲

[摘    要] 在产业大融合的现实和未来趋势的背景之下，“现代、适用、新兴、复合”等标准逐渐成为行业、企业对人才的新要求。如何培养出复合型跨界人才，已成为职业教育发展与改革的新思考方向。要致力于把立德树人作为职业教育中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全程育人、全方位育人，努力实现从单一专业的人才培养向跨专业合作、跨院系合作的“跨界人才”培养转型，建立跨业界、跨专业的合作，完善跨界人才培养的路径和方法，以开创“三全育人、协同育人、综合育人”的职业教育事业发展新局面。

[关键词] 职业教育;跨界人才培养;复合型人才;非全日制教育;共享员工;职业院校

[中图分类号] G71  [文献标识码] A  [文章编号] 1002-8129（2021）11-0082-06

一、引言

大力发展现代职业教育，拓宽各种类型技术技能人才成长之路，对有效推进大众自主创业，提升学生高质量就业等方面具有重大意义。然而目前技能人才的来源、培养、稳定等因素严重制约了我国高技能人才队伍建设，企业招工难、技能人才短缺、职业院校招生难等问题，对服务业、制造业的转型升级带来不利影响。随着我国职业教育体制的深入改革，职业教育发展面临的挑战越来越大。尤其是高校扩招政策的实施，使得许多职业院校的管理难度提升，加剧既往存在的管理漏洞、生源质量急剧下降等问题凸显。职业院校的良性健康发展成为亟待关注的问题。

在“互联网+”时代，产业融合是未来经济社会发展的大趋势，行业企业更加需要满足经济和社会发展的人才。……